Materialien zum Unterricht
Aufgaben sollten erst bearbeitet werden, wenn Vom Quadrat zum n-Eck verstanden und abgeschloßen wurde.
Nutze Kommentare, um deinen Programmcode für andere Verständlich zu machen.
Wichtig!
-
Jedes Programm soll mit einem Kommentar beginnen.
Der Kommentar soll deinen Vornamen, Nachnamen und deine Klasse beinhalten. - Lade deine Programme nach erfolgreicher Bearbeitung im Abgabeordner auf LernSax hoch.
- Bewertungskriterien
n-Ecke
Aufgabe 1
Programmname: n_ecke-1.py
Bewertungskriterien
Das Bild zeigt neben dem 4-Eck auch ein 6-, 8-, 12- und 18-Eck.
- Lass ein Programm die Figuren zeichnen.
- Alle Figuren sollen möglichst gleich Groß sein.
- Alle Figuren sollen nacheinander auf der Zeichenfläche erscheinen.
- Alle Figuren sollen am Ende des Programms gleichzeitig auf der Zeichenfläche zu sehen sein.
- Welche Änderung sind auszuführen, um diese n-Ecke etwa "gleich groß" zu erhalten?
Notiere die Antwort als Kommentar in deinem Programm.
Hinweis:
Nutze die Funktion n_Ecke um die Muster nachzuahmen.
Dazu muss man nur beim Funktions-Aufruf die übergebenen Werte ändern!
Aufgabe 2
Programmname: n_ecke-2.py
Bewertungskriterien
Bei Quadrate - Aufgabe 3 wurden Muster mit Quadraten gemalt.
Nutze deine Funktion n_Ecke um die Muster mit einem 6-Eck nachzuahmen.
Hinweis: Man legt zu Beginn des Programms die Funktion n_Ecke an, danach ruft man diese in den verschiedenen Schleifen nur noch auf!
Passe dein Programm so an, dass alle Bilder nebeneinander gezeichnet werden.
Aufgabe 3
Programmname: n_ecke-3.py
Bewertungskriterien
Diese Aufgabe ist nicht schwer.
Schreibe ein Progamm, das das Muster nachstellt.
